LieDM asociacijos renginys: Švietimo inovacijų gerosios praktikos – technologijos kitaip (vaizdo įrašas)

LieDM asociacija, įgyvendindama savo veiklos prioritetus, tęsia nemokamą renginių ciklą vaizdo konferencijų būdu, skirtą nuotolinio ir atvirojo mokymosi inovacijoms pristatyti ir aptarti, skaitmeninėms kompetencijoms tobulinti.

2026 m. sausio 19 d. (pirmadienį) 14.00 – 15.30 val. vyko seminaras “Švietimo inovacijų gerosios praktikos – technologijos kitaip” 

Seminaro vaizdo įrašas

Seminare pristatytos WINDEE projekto tyrimo metu identifikuotos aukštos kokybės skaitmeninio švietimo praktikos, prisidedančios prie mokinių ir mokytojų skaitmeninės gerovės.
Mokytojos pristatė, kaip šias praktikas nuosekliai įgyvendina savo mokyklose, dalinosi patirtimi, taikomais metodais ir įžvalgomis:

  • Miško terapijos metodai pamokoje – tik dar viena švietimo inovacija ar būtinybė? (pranešimo skaidrės)

Pranešėja Ieva Malukienė – KTU Vaižganto progimnazijos etikos mokytoja, miško terapijos praktikė, miško patyriminio ugdymo metodikos autorė, viena pirmųjų Lietuvoje sistemingai integruojanti miško terapijos principus į formalųjį ugdymą. Savo darbe jungia filosofiją, sensorinį ugdymą ir gamtos patyrimą, ieškodama gyvo, vaikui prasmingo mokymosi kelio.

Pranešimas apie tai ar dar galime sau leisti ugdyti vaikus vien uždarose klasėse, kai jų dėmesys, emocinė pusiausvyra ir ryšys su savimi silpnėja rodos ne mėnesiais, o dienomis? Miško terapijos metodai pamokoje čia pristatomi ne kaip „graži“ inovacija, o kaip reali būtinybė šiuolaikinei mokyklai.

Pranešime dalinuosi pilotinės „Miško klasės“ patirtimi – kaip gamtos patyrimas realiai keičia mokinių savijautą, santykį su mokymusi ir bendruomene.

  • Novatoriška skaitmeninė programėlė Actionbound

Pranešėja Gražina Taujanskienė – Kauno „Vyturio“ gimnazijos socialinė pedagogė ekspertė, klasės vadovė ir direktoriaus pavaduotoja ugdymui. Gimnazijoje dirba nuo 2017 m. – čia mokėsi, augo ir kasdien ieško būdų, kaip ugdymą ir prevenciją paversti šiuolaikiška, įtraukia, prasminga patirtimi mokiniams.  Savo darbe jungia prevenciją,skaitmeninius sprendimus ir žmogišką ryšį. Inicijuoja ir organizuoja nacionalinius skaitmeninius prevencinius renginius, kuriuose kasmet dalyvauja 400–500 mokinių iš daugiau nei 100 ugdymo įstaigų. Mokiniai šių veiklų laukia – dėl įtraukumo, patrauklaus mišraus (skaitmeninio – gyvo) formato ir galimybės būti bendrystėje.

Pranešimas apie praktikoje patikrintas ir jau keletą metų iš eilės sėkmingai taikomą prevencinės veiklos instrumentą – novatorišką skaitmeninę programėlę Actionbound. Bus aptarta, kaip šį įrankį galima naudoti stiprinant mokinių psichosocialinę gerovę, bendrystę ir komandinio darbo įgūdžius, įgyvendinant patyčių, smurto, psichoaktyvių medžiagų vartojimo prevenciją. Dalyviai sužinos, kaip kuriamos įtraukios skaitmeninės viktorinos, orientacinės ir kūrybinės užduotys, kaip šis metodas pritaikomas plačiam mokinių ratui nuotoliniu būdu ir kaip organizuojami tęstiniai respublikiniai protų mūšiai, kasmet suburiantys šimtus mokinių iš visos Lietuvos.

Bus išduodami dalyvavimo pažymėjimai nemokamai.

LieDM yra Erasmus+ politikos eksperimentavimo WINDEE projekto asocijuotas partneris.
Plačiau apie projektą – https://windee.eu/