 LieDM seminarai: tema „Nuotolinio ir e. mokymosi ekonominiai aspektai“ Skaityti daugiau
|  Klaipėdos universiteto organizuojama Respublikinė jaunųjų mokslininkų koferencija "FUNDAMENTINIAI TYRIMAI IR INOVACIJOS MOKSLŲ SANDŪROJE 2012" Skaityti daugiau
|  2012-05-10 Nacionalinė studentų mokslinė - praktinė konferencija „Mokslas ir studijos 2012: teorija ir praktika“ Skaityti daugiau
|  2012-05-03 Konferencija "Informacinės technologijos 2012: Studijų kokybės gerinimas ir tarptautiškumo didinimas kintančios darbo rinkos kontekste" Skaityti daugiau |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Tai virtualių mokymosi aplinkų, vaizdo ir garso konferencijų, virtualių praktikos vietų realizavimui reikalinga infrastruktūra, užtikrinanti atvirą, lankstų virtualų ir nuotolinį mokymąsi bei institucinį bendradarbiavimą |
Atviri švietimo ištekliai. Nuotolinio švietimo ir studijų turinys įvertinant atvirus švietimo išteklius. Lietuvos institucijų bendras siekis ne tik naudoti, bet kurti bei plėtoti atvirą studijų turinį |
Institucijos privalo susitelkti ir atsakyti į švietimo poreikių tenkinimą telkiant išteklius, išgryninant privačios ir viešos atsakomybės santykį, asmeninės atsakomybės santykį, vadybinius, verslo ir išteklių optimizavimo modelius nuotolinio mokymosi srityje. |
Nuotolinio švietimo ir studijų rengimui ir organizavimui būtina sąlyga – kokybės reikalavimai. Nuotolinio švietimo ir studijų turinio rengimas ir nuotolinių studijų organizavimas institucijose turi būti grįstas kokybės vertinimo sistema. |
Virtualus mobilumas – užtikrinantis tarptautinį bendradarbiavimą, ne pakeičiant, bet papildant tradicinį mobilumą. |